Nous sommes des gens ordinaires, des jeunes et des moins jeunes :) ayant un point commun : au delà de nos différences ,au delà de la Méditerranée, nous avons tous une même envie : construire en tant qu'acteur notre monde de demain : imaginer et se prendre en main, rêver mais agir, cesser de vivre dans notre petite bulle et regarder, observer le monde qui nous entoure, offrir à l'autre un peu de notre temps, un peu de ce trop plein que nous possédons et dont nous ne savons que faire.
Notre lycée nous offre trop peu être, notre société nous noie dans un tourbillon de tout tout alors depuis deux ans au coté de Naïma, Abdou, Icham, Eric et tous les "zaouitiens" nous posons nos valises ,tous les lundis on réfléchit :que faire ? comment être efficace ? comment donner ?
Petites mains au service d'un vaste projet nous souhaitons juste témoigner, de nos expériences ,de nos réussites, de nos échecs. Remercier tous ceux qui croient en nous, offrir à ceux qui ne voit dans nos actes qu'un hobby d'enfant gâté un sujet de réflexion ! Fis aux critiques ,fier d'être Zaouitiens :)) Nous répondrons présents !!
Dans le cadre d'une mission de solidarité internationale menée par la Le Groupe Solidaire " du lycée Saint Joseph Avignon en partenariat des associations marocaines en faveur du village de Zaouit province de Ouarzazate j'ai l'honneur de soumettre à votre bienveillante attention le projet en cours de réalisation.
L’objectif principal
Permettre à nos jeunes de s'ouvrir sur le monde, favoriser l'émergence d'une conscience citoyenne qui fait d'eux des acteurs dotés d'une plus grande tolérance et leur offrir une perception positive de la société dont ils font partie. Ce projet offrait ainsi également la possibilité aux jeunes de se rencontrer au-delà de la méditerranée.
Le lieu
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Le champ d’expérimentation de ce programme est le petit village de Zaouit Sidi Ahmed situé au sud du Maroc province de Ouarzazate. Zaouit Sidi Ahmed est un hameau d’une quarantaine d’habitants situé à environ une vingtaine de Km de Ouarzazate soit quarante minutes de pistes dans le désert et trente minutes de route. Ce village est très ancien, il a été fondé il y a environ 400 ans par un religieux. Ce village est resté un centre important jusqu’au début du siècle pour s’éteindre doucement. La majorité des habitants est ensuite parti pour la ville. Depuis 2002, les jeunes originaires du village ont décidé de faire revivre ce village.
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L’objectif étant de redémarrer une activité économique pour rendre ce dernier viable sans aide d’ici quelques années. L’économie que nous tentons de mettre en place au sein du village se place au service du développement humain de la communauté villageoise. Ce programme vise donc à placer la jeunesse de ce village en position de moteur et d’acteur d’un développement économique solidaire. Le plan de ce programme est simple. Nous travaillerons à créer une activité génératrice de revenus pour chacun des jeunes. En parallèle de notre projet cinq projets d’entreprises sont en cours de montage :, ferronnerie d’art, élevage de taureaux, fabrication de fromages de chèvres, accueil touristique.
La première réalisation est l’installation d’une coopérative agricole autour d’une plantation d’oliviers : ces derniers commençant à être productif depuis peu, notamment grâce à l’installation d’un arrosage.
Le bénéficiaire : le village
Nos partenaires sur place au village. Associations du village. Qui gèrent le projet; qui établissent les priorités et gèrent les budgets qui leur sont alloués. Ceux sont également eux qui assurent la réalisation des projets (forage du puits par exemple, construction de bâtiment…)
Le groupe Solidaire Tamounte : porteur de projet en France
Association qui portait le nom de Fonds Diwan France jusqu’en 2007.
Nous sommes au service des actions du village. Notre association est composée essentiellement de jeunes avignonnais désireux de s’investir dans le domaine de l’action solidaire ET des parrains professionnels qui œuvrent a nos cotés. C’est environ 50 personnes actives réellement sur l’année...Disponibles. Et disposées à aider ! C’est 150 jeunes qui se sont déjà rendus au village sur 9 séjours !
Partenaires financiers principaux projet
FERME
· Trois Rotarys club ont accepté de participer à ce financement après avoir reçu les élèves.
Un premier partenariat a été mis en place avec le Rotary d’Orange Arausio pour ce volet, les élèves organiseront conjointement avec le Rotary une vente destinée à collecter d’autres fonds dans un premier temps. Les élèves ont rencontré les Rotarys dans le cadre de réunion de travail.
Les Rotarys financent la totalité de la fromagerie avec un partenariat regroupant un Rotary’s marocain et la Fondation Rotarienne.
· Lion’s club Avignon : financement de la deuxième pompe du puits 2 et de la toiture de la première étable.
· Lafarge France financement de la totalité du ciment du chantier.
· Partenaires privés parents d’élèves qui nous ont rejoint.
· Coordination Berbère de France et Diaspora Développement Solidarité.
EDUCATION
SANTE
· Ordre de Malte, Esperade, Médina, Croissant Rouge, Hôpital Henri Duffaut.
Parrains techniques conseils.
Ø Un chevrier du Vaucluse monsieur Hernigou sur Orange ce dernier nous accompagner à chaque étapes clefs.
Ø Monsieur Senet, éleveur de taureaux à saint André de Buéges, département de l’Hérault il se rend régulièrement sur place en fonction des étapes clefs.
Ø Monsieur Passeport, Maître d’œuvre à Annecy pour la partie conception technique, des plans.
Ø L’école d’agronomie de Mekhnès qui, contacté par nos soins, a accepté à titre gracieux les jeunes futures fromagères suivent dans le cadre d’un stage une formation.
Ø Officie nationale agriculture Maroc. Un ingénieur conseil travaille avec nous.
Ø Coordination berbère de France
Ø Association Nour pour le développement
Ø Association Rosa/ex Heifer France
Les séjours se déroulent en principe sur trois périodes octobre ; avril et juin. Les quinze élèves du groupe s’envolent pour une mission de solidarité auprès des habitants du village poursuivant le projet en cours de montage depuis 2002. Le groupe vit parmi le villageois, qui nous accueille avec une gentillesse la plus absolue.La simplicité de l’accueil comme expérience de vie !!
Les séjours ont deux objectifs majeurs :
| la rencontre pour permettre à nos jeunes de s’ouvrir sur le monde et faire d’eux des citoyens conscients du monde qui les entoure au-delà des différences majeures, | |
| Le travail en offrant de leur temps pour participer aux chantiers. |
Les séjours s’articulent autour des chantiers, auprès desquels les jeunes du groupe ont travaillé en partenariat avec les jeunes du village. Des équipes se sont constituées.
Chaque groupe à participant à tous les chantiers au gré des journées bien chargées !
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Ferme |
Ø Forages des puits. Ø Construction château d’eau Ø Dalle, murs, toitures. Ø Entretien de la ferme
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Récoltes |
Ø Olives Ø Luzerne Ø Orge |
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Education
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Ø Ateliers dans écoles |
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Environnement Réhabilitation Village |
Ø Amélioration des lieux Ø Travaux dans des maisons Ø Installation réseaux collecte ordure
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Santé |
Ø Installation d’une pharmacie Ø Projet d’une salle de soin rencontre avec partenaires santé.
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PARTENAIRES PROJETS |
ACTIONS GROUPE |
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| Année pilote 2002 / 2003 | Actions tests |
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| Dés septembre 2002 une classe de seconde parrainée par monsieur Jean Sage de l'association "Orange" travaillant pour sœur Emmanuelle s'est consacrée à des actions "solidarités". | Des cours, des conférences, des échanges et des ateliers ont été organisés tout au long de l'année auprès des élèves dans le but de sensibiliser les élèves au développement durable et à l'action humanitaire. |
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En parallèle la classe a travailler sur projet un dispensaire s'occupant de
malade du sida et recueillant des orphelins au Togo à Dapaong.
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Collectes des fonds visant à agrandir les bâtiments et à acheter un véhicule pour les transports des malades, organisés des collectes de médicaments …Sensibilisation des parents par la tenue de stand, vente de cartes, organisation de repas, fête de la charité………… |
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| Nous avons dans un premier temps travaillé avec Dia devenu progressivement notre partenaire, nous nous sommes intégrés à son projet Diwan, programme pilote de développement intégré à Taourit auprès de la jeunesse. | Trouver des fonds pour acheter des livres destinés au collège de Timdline dans le cadre d’une action concerté avec la Région PACA. |
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| Année 2003 / 2004 recentrage sur Maroc |
Notre objectif était de participer à un vrai projet de développement durable et de partir sur le terrain. |
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Nous avons intégré le projet local : construction ‘une ferme d’élevage
bovins et ovins. Etape 1 études de faisabilité. Venu sur le terrain des parrains experts. Premier séjour élèves 8 jours |
Notre rôle dans ce programme était d'assurer en amont la partie technique indispensable à la mise en chantier du projet. Collecte des informations nécessaires auprès de sources très diversifiées dans le but d'être apte à offrir un exposé le plus complet possible et de répondre à un maximum de questions. |
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| Années 2004 /2005 |
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Etape 2. · Forage puits 1 · Début des travaux autour de la ferme et · mise en culture |
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· Début des travaux de la ferme · Venu du parrain maitre d’œuvre avec le groupe pour le début des gros travaux. |
· Fondations et premiers murs. |
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| Année 2004/2005/2006 | Elargissement éducation |
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En parallèle Jumelage avec les écoles, nous intégrons le Projet Enfant Capital Avenir pour aider les écoles Trois séjours par an PROJET FERME TOUJOURS PRIORTAIRE |
· Financement des rentrées scolaires de 500 enfants. · Ateliers dans les écoles. · Financements cheptel et Financements travaux · Participation aux chantiers : puits, château d‘eau. |
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| Année 2006 /2007/2008 | Elargissement projet santé |
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Partenariats avec des associations dans le domaine santé.
Objectifs améliorer les conditions de soins dans les douars. PROJET FERME TOUJOURS PRIORTAIRE
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· Ouverture pharmacie village · Don d’un VSAB au croissant Rouge · Don de matériels médical au dispensaire · Formation premier secours aux élèves et à la population. · Constructions des étables |
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Regards ….
Creuser……..la terre, la roche, sous le soleil ………mais récompense !!
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Symbole de notre collaboration…. De la construction des briques de pisé, à la touche finale, des ateliers ont permis à chaque personne de contribuer à l’édification de ce monument. Tout aussi symboliquement une bouteille contenant les messages de tous les villageois et du groupe solidaire y a été scellée. |
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L’inauguration en toute fin de séjour a été pour le groupe un moment d’émotion ! De planques portant le nom du village en berbère on été forgé par une équipe composée des forgerons du village et d’élèves du groupe. |
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Récoltes. Chantier qui pour sa part a permis au groupe de comprendre toute la difficulté de la vie dans ces campagnes, sans véhicule et sans moyens. Une heure et demie de marche pour se rendre aux champs et tout autant les mules chargées de luzerne Ces récoltes servent de nourriture aux premières têtes de bétail acquises l’an dernier grâce aux fonds que le groupe a pu mobiliser. |
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Ecoles Moment fort de découverte pour ces enfants qui n’avaient pour la plupart jamais réaliser ce type d ‘activité. Moment fort pour nos jeunes qui ont pu découvrir un univers d’enfants avides de savoirs ! Nous avons été très touchés par un groupe d ‘enfants qui avaient pour l’occasion crée une chanson en notre honneur ! et très frappé par le manque de moyen, la pauvreté de ces enfants en zone d’exclusion ! Nous travaillons depuis septembre 2004 sur ce volet, le groupe a immédiatement adhéré à ce projet qui nous touche tout particulièrement. |
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Ce volet "éducation " nous a fait prendre conscience de l'importance du savoir, nous qui blasé, faisons fi de beaucoup de choses, nous qui, submergé d'infos zappons allégrement ! Ici seul l'essentiel prime ! Santé
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Lors de nos différents séjours nous avons été confrontés à la réalité face à la maladie de certains habitants du village : pas de consultation à domicile, pas d'ambulance, pas de médecin de nuit, et peu ou pas de moyens financier pour acheter les médicaments. Nous avons décidé de comprendre le fonctionnement des services de santé dans la province où nous œuvrons et nous avons compris qu’a l’échelle du village et de la commune la qualité de soin était très insuffisante faute d’argent |
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Aussi nous avons proposé de monter un projet intitulé » « Pole Santé »
Pour l’ensemble de ces volets nous avons travaillé avec Croissant Rouge qui a été notre premier relais sur le terrain.
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. Les lycéens volontaires pour ce projet sont essentiellement issus des classes Sciences Médicaux Sociales ils sont responsables de volet bien précis accompagnés par des partenaires ciblés. Les partenaires seront consultés régulièrement et répondront à nos demandes de conseils et de matériel en fonction de leur possibilité. Des rencontres entre les partenaires et les lycéens sont programmées en France. Des visites de terrain sont programmées pour le groupe Solidaire dans le but d’effectuer des missions d’évaluations et de missions bilans. |
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Nous avons commencé a former les adultes encadrant au niveau 1 et 2 du secourisme. Avec une session pour les femmes du village dés octobre en collaboration avec le croissant rouge. Nous avons équipé le village en matériel d'urgences (Attelles, coques, notamment) pour nous permettre d'assurer les premiers soins indispensables.
Nous serions par téléphone en lien avec des médecins marocains spécialistes en traumatologies comme nous l'avons d'ailleurs fait le jour de l'accident pour les premiers gestes. Matériel qui nous sera offert par L’association Esperade a offert au village un kit premier secours comme possède les pompiers urgentiste en France.
En 2007 ……. Ce qui a été fait
En de 2008
Horizon 2009
| Ouverture du cabinet médical et de la fromagerie |
notre contribution
En argent :
Toutes collectes, actions, et partenariat confondu qui ont contribués à
| Achat d’un mulet pour le transport des récoltes. | |
| Des tuyaux pour la ferme. | |
| De chèvres supplémentaires. | |
| Mobylette pour les jeunes. | |
| Construction du château d’eau. | |
| Construction de la ferme. | |
| De cinq vaches laitières. | |
| La totalité du matériel pour la fromagerie. |
En nature
| 3 ordinateurs portables.clefs usb . | |
| Equipement des 350 enfants pour la rentrée 05. |
| Equipement de 150 enfants pour la rentrée 06./07/08/ | |
| Ciment pour l’ensemble de la ferme par Lafarge. | |
| De très nombreux outils indispensables pour les travaux. | |
| les médicaments pour la pharmacie du village. | |
| Organisation d’une kermesse pour 500 enfants | |
| Une ambulance VSAB. | |
| De la formation par nos partenaires. |
En « travail » sur le chantier de la ferme
| Finition des soubassements et finition des dessus de portes. | |
| Toiture. | |
| 3 dalles. | |
| Construction des piliers | |
| participation aux récoltes. |
Et ce n’est pas terminé.
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Soutenir les projets Projet école Projet santé Projet ferme |
COMMENT ?
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